拒绝污名化科学性教育

  如今，信息时代的发展加上现代社会性观念越来越开放，学生们从网络和中很容易就能获得各种各样的性知识，很多家长“谈性色变”，把“性”污名化，避而不谈甚至严厉阻止孩子接触关于性的各种话题。 据一项调查表明，在我国62%的青少年表示对于避孕知识最相信的渠道来源为家长，却只有16%的青少年真正的从家长那里得到了避孕的知识。家长作为孩子最重要的老师，如何扭转观念，科学地、大胆地对孩子进行性教育，性研究专家方刚先生为家长上了一课。

性教育要从“大胆谈性”开始

  孩子在很小的时候，就会开始发现男女的性差异。有些家长反映有时孩子会想偷看父母洗澡，这其实说明他们的家庭教育中缺少了重要一环：原本父母就应该和幼儿一起洗澡，让他们了解同性和异性的身体差别。缺过这一课，对于现在这样的现象家长不用太紧张，家长可以给孩子买一本有男女正面裸体的性教育画册，或者干脆就自己画一幅异性的正面裸体，讲解生理的差别。同时还告诉孩子这是身体的隐私部位，要了解但是也要尊重别人的隐私。这既满足了孩子的好奇心，也借机进行了防性骚扰的性教育。“性器官像任何人体器官一样，都是我们身体的一部分。如果家长以平静的语气、神态对孩子像介绍胳膊、手的功能一样介绍性器官，就能够从小培养他们对性的平常心。”

正视孩子对性的探求

  孩子开始对性有了进一步的探求，是该阻止还是是该严厉教育？两者都错。自慰是一种正常的生理现象，发现孩子的这种行为时不必感到惊慌，把它当作最自然平常的事情。没必要将自慰与孩子的其他的日常行为区分开来，要在态度上一视同仁。侧重点应该是孩子在进行自慰时的场合是否是私密的、是否是用正确的自慰方法。家长在发现孩子自慰时，如果是在家里这样私密的场合，最好是采取无视的态度，如果是公共场合自慰，要就孩子个人隐私以及影响他人生活的角度为孩子进行分析，不要责怪。如果孩子的自慰伴随着紧张与心理负担，是用错误的有害身体的方法，这时才需要进行引导，并教给孩子正确的自慰方式。

  当发现孩子在接触色情品时，也不要反应过激。“色情品并不可怕，可怕的是受色情品的误导”。家长应引导青少年正确认识和看待色情品，告诉青少年，毛片、色情小说是有意突出其色情成份来诱惑人的。它的制造者的目的就是吸引我们。教育孩子不要通过色情品来了解男人和女人，更不应该简单地像色情品里的主人公那样去对待异性。

用正确的性观念与恋爱观念做引导

  在性教育中，家长要为孩子做正确的引导。专家方刚呼吁家长要把性教育的重点放在给孩子传播正确的性观念与恋爱观念上，这个观点的核心就是对自己和他人负责任的。

  方刚说，家长可以这样对孩子讲：所谓恋爱，是两个人相爱后，在彼此都愿意的时候会做爱，这是他们表达感情的方式，幼儿园的小朋友之间可以做爱吗？还不能这样做，得长大成人后，找到彼此相爱的人才行，爱是需要双方都负起责任的。当双方之间没有爱，一方有意识地触摸对方的身体，做出令对方反感、恐惧、不舒服的身体触摸，即是性骚扰。特别是当一方明确表示出自己不喜欢的情况下，仍然进行这样的事情更是不对的。性骚扰不只是身体骚扰，还包括言语骚扰等。性骚扰是犯罪，严重的要受到法律追究和惩处的，遇到性伤害时要懂得向父母与老师坦然诉说，而自己也不可以对他人进行性骚扰。

  只有在平日里对孩子那些关于性的表现持宽容的态度，放下姿态平等沟通，大胆谈性，把正确的性观念融于日常的对话交流中，才能让孩子以健康的心态看待性。社会正确性观念的树立，需要家长与孩子在性教育上的共同成长。

  每年9月26日是世界避孕日，家长不妨利用此契机，敞开心扉与孩子“大胆谈性”，科学地与孩子进行一场有关性知识的对话。

数据来源：搜狐公益