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弘成国际教育留学专家谈中美K-12教育差异

来源:中国新闻采编网   日期:2014-03-06  


 

    近几年来,咨询赴美留学的家长们越来越多,并呈低龄化发展趋势。2013年,在弘成国际教育留学专家规划指导的留学申请中,美国高中申请学生就占到了27%,比3年前足足上涨了20%。

    弘成国际教育留学专家认为,赴美留学呈低龄化发展,主要是为了能够让中国学生较早地体验、了解和熟悉美国教育模式,为升入世界名校增加自身亮点和做好充足准备。而且,高中赴美留学要比大学、甚至是硕士留学具备更多优势。

    很多准备赴美留学的学生家长被问及孩子是想申请美国9年级还是10年级时,往往一头雾水,当谈到美国K-12教育与美国大学如何无缝合理对接时,家长们就更加迷茫。为此,弘成国际教育留学专家特别向各位家长介绍下美国知名的K-12教育以及与中国教育体系的差异,希望能为孩子做赴美留学规划时起到一些帮助。

    K-12教育是美国基础教育的统称。其中"K"代表Kindergarten(其实还有Pre-K,就是学龄前),是幼儿园或学前的意思,"12"代表12年级,相当于是中国的高三。K-12教育的意思就是指从幼儿园到高三年级的教育。大体上说,美国教育可以分为四个阶段:学前教育(幼儿园)、初等教育(小学)、中等教育(初中和高中)和高等教育(大学)。前三个阶段都属于大学前(pre-college)的教育,即K-12教育。

    在美国人看来,人人都有接受教育的权利,所以在美国的法律中规定儿童6-16岁必须在学校进行学习。美国的公立学校都是由政府税收支持,本州的学生均免费入学,而私立学校多由教会支持,所以在美国顶尖的私立高中里,大部分都是宗教学校或者带有宗教文化背景的学校。

    那么美国K-12教育与中国教育体系又有哪些差异呢?弘成国际教育留学专家表示,中美文化的根本不同之处在于,美国崇尚个人主义,追求个人自由,而中国强调集体主义,要求个人利益服从集体利益,要求思维统一。在教育方面表现上,美国注重学生的个性发展,强调让学生自己动手探索并设计实验,讲授知识时更注重讲授思维过程,而不追求知识理论的逻辑性和层次体系。反之,中国教育重理论知识而轻思维过程,重视考试成绩而轻实验能力。

    还有一点值得一提,那就是美国的教育非常强调Independent Thinking(独立思考),Creative Thinking(创新思考),Critical Thinking(质疑精神)。有质疑,才有创新,有独立思考,更容易发现事物背后的真相。美国研究生入学考试GRE,其中的作文题目有一道就是写Argument(即驳论文),给你一段话,让你去质疑,找出其逻辑漏洞。美国总统奥巴马9月1号要在电视上对全国中小学生发表讲话,结果美国人马上跳出来反对,说担心他们孩子受到政治影响,说政治人物不应该破坏教育的独立性,这在中国是难以想象的。

    在中国,全国教材都是统一的,所有考试都有标准答案。而美国各大教育出版社都可以出版教材,当然如果他们想盈利的话,就必须做出最吸引人的教材,以占领市场,所以美国的最畅销最著名的课本和教材基本上都是出版社每年修订,必须要紧跟社会发展。

    弘成教育集团旗下弘成国际教育,拥有国际化管理团队和国际化股东背景,在引进优质国际教育资源上有着先天的优势,为更多中国学生赴美留学,进入美国顶尖大学学习提供平台与服务。凭借对东西方教育的深刻理解,弘成国际教育留学专家提出"精英培养计划",将中国扎实的基础教育体系与欧美发达的大学教育体系相衔接,从而提升赴美留学中国学生的整体素质和全球竞争力。

    关键字:弘成国际教育,赴美留学,K-12教育

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